NOTÍCIES

“LES FAMÍLIES: PECES CLAUS EN LA TRANSMISSIÓ DE VALORS”

Barcelona, 30 de maig de 2008 - Amb una visió enriquida de les famílies en l’actual marc social i el seu rol en l’educació en valors, va concloure el Primer Congrés de Família i Valors, organitzat conjuntament pel GREM de la Universitat de Barcelona, el programa d’Educació en Valors de l’ICE, la Fundació Claret i la Fundació Viure i Conviure de l’Obra Social de Caixa de Catalunya. El Congrés es va realitzar durant els dies 27, 28 i 29 de maig en l’Edifici Històric de la UB, i va comptar amb la participació de diversos experts i professionals de l’educació.

Llegir la notícia sencera

“CATALUNYA CELEBRA EL DÍA INTERNACIONAL DE LES FAMÍLIES”

Barcelona, 12 de maig de 2008 - Fundació Claret estarà present a l’acte de celebració del Dia Internacional de les Famílies, el pròxim diumenge en el Parc de la Ciutadella.
En el marc del dia de les famílies que se celebra a nivell internacional el dia 15 de maig i que tindrà el seu espai a les diferents ciutats catalanes els pròxims 17 i 18 de maig, segons fons del Comitè Científic del I Congrés Família i Valors —que coorganitzen Fundació Claret, Universitat de Barcelona i la Fundació Viure i Conviure de Caixa de Catalunya— exposen algunes idees sobre l’estructura familiar de la societat espanyola avui en dia.

Llegir la notícia sencera

“LA FAMÍLIA HAURIA D’ASSUMIR RESPONSABILITATS COM A PRIMER ESPAI EDUCATIU”

Barcelona, 9 de maig de 2008 - La família necessita prendre consciència de l’important paper que compleix en l’educació dels seus fills.
Paz Cánovas, professora titular de Teoria de l’Educació de la Universitat de València i membre del comitè científic del I Congrés Família i Valors: Educant Ciutadania, reflexiona sobre l’educació en valors com a responsabilitat de la família, l’escola i la societat, matisant, que la família com a primer espai educatiu necessita prendre consciència de l’important paper que compleix en l’educació dels seus fills. Des d’una perspectiva educativa, es basa en la família <<no només perquè precedeix en el temps a qualsevol instància educativa, sinó també pel seu potencial en la formació d’individus. Allò que passi dins el context familiar en els primers anys tindrà una influència decisiva en la vida>>—comenta Cánovas— <<la família pot influir de manera positiva o negativa pel menor, les relacions afectives viscudes en la infància i adolescència van a influir, de manera decisiva, alhora de canalitzar la nostra posterior vida afectiva, per un altre part, la família actua com organització social a on s’estableixen complexes relacions interpersonals i es transmeten valors, actituds, normes de conducte i estils de vida>>.

Llegir la notícia sencera

“CATALUNYA ÉS UNA DE LES COMUNITATS AMB MÉS PERCENTATGE DE FAMÍLIES MONOPARENTALS”

El 10% del total de les famílies espanyoles són monoparentals i nou de cada deu d’aquestes estan encapçalades per dones

Barcelona, 25 d'abril de 2008- L’educació en aquests nuclis familiars serà un dels temes que aborden Fundació Claret, Universitat de Barcelona i l’Obra Social de Caixa Catalunya en el I Congrés Família i Valors. Paz Cánovas, professora titular de Teoria de l’Educació de la Universitat de Valencia i membre del comitè científic del I Congrés Família i Valors: Educant Ciutadania, reflexiona sobre el notable increment en la societat espanyola de la monoparentalitat. L’experta comenta que segons dades de l’Institut Nacional d’Estadística, el 90% de famílies monoparentals estan encapçalades per dones, el factor que més incideix en el sorgiment de famílies monoparentals són situacions derivades del final de la vida en comú de la parella, per mort (47%) i per les creixents separacions i divorcis (26,6%), número que s’incrementa cada any. A aquestes causes s’afegeixen les dones casades (15,2%) i un nou tipus de situació que va en augment, el d’aquelles dones que desitgen tenir un fill en solitari (11,2%). Per Cánovas <<aquest tipus de família monoparental respon, generalment, a un perfil de dona amb independència econòmica amb un mitjà- alt nivell educatiu i de més de 40 anys >>...

Llegir la notícia sencera

“EN EDUCACIÓ SEMPRE HI HA ÈTICA”

Barcelona, 30 de març de 2008- Educant Ciutadania: la transmissió de valors ètics en la família, serà el tema d’una de les taules rodones principals del I Congrés Família i Valors, que tindrà lloc a l’Aula Magna de la Universitat de Barcelona del 27 al 29 de maig. Segons ens avança Joan-Carles Mèlich, professor titular de Filosofia de l’Educació, sempre que hi ha educació hi ha ètica, i que es l’ètica el que diferencia les relacions educatives de les relacions adoctrinadores o d’ensinistrament. L’ètica és ineludible en educació.

Llegir la notícia sencera

Un fòrum organitzat sota el paraigües de la Fundació Claret, la Fundació Viure i Conviure de Caixa Catalunya i la Universitat de Barcelona

Girona, 30 de gener de 2008 - Sota el lema Educant Ciutadania, la Fundació Claret, la Fundació Viure i Conviure de Caixa de Catalunya i l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona organitzaran el I Congrés Família i Valors, que tindrà lloc els dies 27, 28 i 29 de maig, a l’Aula Magna de la Universitat de Barcelona. El Congrés, en el què intervindran reconeguts experts en la matèria, pretén ser un espai d’intercanvi entre especialistes i professionals de l’educació per donar respostes a les famílies i, al mateix temps, als docents sobre qüestions relacionades amb l’educació en valors i l’educació per a la ciutadania. La iniciativa, que s’emmarca dins l`àrea d’Estudis i Recerca del Programa Familiaforum de la Fundació Claret, busca —segons la doctora Maria Rosa Buxarrais, membre del comitè organitzador i professora de la Facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona “proposar als professionals de l’educació solucions per desenvolupar millor la seva tasca amb els alumnes i, alhora, oferir a pares i mares els recursos per afrontar la tasca d’educar els seus fills en valors...

Llegir la notícia sencera